当国内和国外突然按下暂停键，我们的学习和工作也暂时停滞。其实当下就是我们最好的学习材料，以疫情为例，我们的课堂可以有以下的全新内容出现：对健康的提醒、对自然敬畏、对生命的尊重、对家人的感恩、对疫情的防控等，都可以作为崭新的学习知识点。

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做题总觉得阅读难，语法题目做不好

找到弱点一一攻破，英语水平提升不在话下

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03 学情诊断

英语水平迟迟没有成效，不是方向而是方法没找对

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利用“互联网+模式”，老师在线上教学的方式感觉就像是化身成为了“网络主播”，是更适应这个时代的教学方式，为想要学好英语的学生们进行在线辅导和实时纠错。结合日常生活场景，提供形式多样的练习和真实的开口环境，他们正在用自己的方式，帮助学生们加快开口说英语的速度，帮助学生们提升自主造句能力！

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疫情期间，学生们的教材选择、教学策略、教学重难点、课后练习布置等，负责任的教师都提前做好了统一部署，不打乱战，不打无准备的战，让学生在学习生涯中，每一步都能走得信心满满。

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